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Categoría: ABN

Protegido: Pruebas en desarrollo

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BARCO GEOMÉTRICO

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Con esta ficha seguimos trabajando figuras geométricas. Debes de colorearlas siguiendo el código de colores. ¿Empezamos?   </i Ver en: juego en pantalla completa

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COLOREA LA MARGARITA CON CÓDIGO NUMÉRICO

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Colorea la margarita siguiendo el siguiente código: ¡Te va a quedar genial, ya verás! Abajo os dejo la ficha en formato digital. </i Ver en: juego en pantalla completa

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¿CÚAL ES MI MITAD?

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¿Sabrías encontrar mi mitad? Con este juego vamos a trabajar el concepto mitad, tendrás que arrastrar y unir las mitades que son iguales para formar frutas enteras. Puedes pulsar en

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Grafía cantidad

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Aquí os dejo diferentes fichas para descargar en formato PDF. Trabajan diferentes conceptos: «Tantos como», «Asociar grafía y cantidad», «Completar un número de elementos para llegar al número dado». En

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SUBITIZACIÓN 2,3,4,5 (Navidad)

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Comenzamos a trabajar la subitización con 4 elementos con imágenes de la Navidad. Las niñas y niños tendrán que decir en  voz alta el número de objetos que se les

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SUBITIZACIÓN 3,4,5 (Invierno)

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Comenzamos a trabajar la subitización con 5 elementos con imágenes del invierno. Las niñas y niños tendrán que decir en  voz alta el número de objetos que se les presentan,

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Reparto irregular 2 partes

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Vamos a trabajar el reparto irregular en dos partes, para ello tienes que repartir de dos formas diferentes los números de las fichas. Por ejemplo, si tienes el número 3,

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CONJUTOS EQUIVALENTES

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Con estas fichas vamos a trabajar la creación de conjuntos equivalentes con diferentes niveles de dificultad. Tendremos que contar el número de elementos, que nos muestra el modelo dado, y

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Pulsa-num

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Con este juego vamos a reconocer las grafías de los números del 1 al 9. Escucharemos el número que debemos pulsar, si necesitas escucharlo otra vez, pulsa en el altavoz.

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Cuenta fantasmas-gorros-calabaza-caramelos

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Cuenta los fantasmas, los gorros de bruja, la calabaza y los caramelos y colorea en cada dibujo su número correspondiente. Abajo os dejo la ficha en formato digital, para pasar,

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Reparto regular Halloween

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¡Esta momia y este fantasma han conseguido muchos caramelos en Halloween!. ¿Me ayudas a repartirlos entre los dos? ¡Pero recuerda! Tienen que tener los mismos caramelos para que no se

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Burbujas geo

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Burbujas Geométricas. </i Ver en: juego en pantalla completa

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Números bailones

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¡Estos números son muy bailones, no paran ni un instante! Pero se despistan y se colocan en la casa errónea. ¿Puedes ayudarlos y colocarlos en su correspondiente casa? </i Ver

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Emparejamiento hoja otoño 01

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Vamos a trabajar el emparejamiento, para ello debes de unir los platos que tengan el mismo número de hojas de otoño. ¡Lo vas a hacer genial!    

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MUCHOS / POCOS (drag and drop)

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Continuamos trabajando el concepto «muchos-pocos». Tendrás que poner muchos o pocos objetos a los monstruos del juego, siguiendo las instrucciones que escucharás. Para comprobar si lo has realizado correctamente, pincha

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MUCHOS / POCOS

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Vamos a trabajar el cuantificador «Muchos/pocos» con este divertido juego. Tendrán que pulsar sobre el monstruo qué te indique las instrucciones del juego, para ir aprendiendo la diferencia entre muchos

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SUBITIZACIÓN 2,3,4,5 (Halloween)

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Comenzamos a trabajar la subitización con 5 elementos con imágenes de Halloween: Brujas, calabazas, calderos, caramelos, monstruos, fantasmas, murciélagos, ojos, pociones, sombreros de brujas. Las niñas y niños tendrán que

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SUBITIZACIÓN 1,2,3,4 (Primavera)

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Comenzamos a trabajar la subitización con 4 elementos con imágenes de la primavera: caracol, gusano, hormiga, saltamontes, abeja, arcoíris, mariposa, nube lloviendo, botas de agua, cactus, sol, margarita, pajaritos cantando.

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SUBITIZACIÓN 1,2,3,4 (Invierno)

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Comenzamos a trabajar la subitización con 4 elementos con imágenes del invierno: niña y niño con ropas de invierno, conejito, oso polar, gorro, guante, chaquetón, bufanda, botas, muñeco de nieve.

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