Subitización Primavera
La Primavera con Berni y Leo
"Cuento animado, juego de subitización 1-4 y recursos manipulativos para el aula de Infantil."
Cuento Animado: ¡Llegó la Primavera!
Haz clic en las marcas temporales del índice para saltar directamente al contenido curricular que desees trabajar en la asamblea.
Índice Curricular Interactivo (Salto al Minuto)
Juego Interactivo: Subitización de Primavera (1-4)
Identifica en la pantalla la cantidad exacta de elementos florales y animales sin necesidad de contar de uno en uno.
Claustro de Maestras
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¡Reto de la Asamblea!
Utiliza este panel táctil para practicar en gran grupo antes de pasar al juego digital individual. Las niñas y niños deberán decir el número de objetos antes de que finalice el tiempo.
Vídeos del Canal: Las Estaciones y el Sentido Numérico
Recursos audiovisuales para acompañar el proyecto estacional y las rutinas de aula:
🦋 Tutorial: Subitización (4 Niveles)
Vídeo guiado del juego interactivo con sus 4 niveles de dificultad y retos visuales para la asamblea.
☀️ Canción del Verano: Brilla en la Arena
Baile y diversión con Berni y Robi en la playa para conectar música, movimiento y conteo previo a las vacaciones.
🍁 La Lección del Otoño: Clima y ABN
Unidad didáctica sobre cambios meteorológicos, frutos secos, ropa de abrigo y actividades matemáticas.
¿Por qué trabajar la subitización en ABN?
La subitización es la capacidad de reconocer "de un vistazo" la cantidad de elementos en un conjunto pequeño sin necesidad de contar uno a uno. En la metodología ABN, constituye el pilar sobre el que se edifica la estimación y el cálculo reflexivo.
Objetivos pedagógicos:
- Fomentar la agilidad perceptiva y la discriminación visual inmediata.
- Establecer las bases del cálculo mental y la descomposición del número.
- Identificar patrones espaciales y constelaciones de cantidades del 1 al 4.
- Relacionar elementos del entorno primaveral con estructuras cardinales.
Sugerencias Didácticas para el Aula
1. Fase de Manipulación Previa
Antes de proyectar en la PDI, utiliza elementos reales del "rincón de la naturaleza": 3 conchas, 2 flores o 4 hojas. Escóndelos con un pañuelo y muéstralos apenas un segundo.
2. Juego en Gran Grupo
Proyecta la pantalla durante la asamblea. Por turnos o en pequeños equipos, anímales a verbalizar la cantidad de forma conjunta sin tocar la pantalla.
3. Análisis de Disposición
Pregunta: "¿Cómo están organizados? ¿Hay dos arriba y uno abajo?" para iniciarles de forma intuitiva en la suma y descomposición.
Programación Semanal de Aula: Lunes
Iniciamos la jornada con el calendario del tiempo atmosférico y canciones para trabajar memoria auditiva, entonación y expresión corporal.
Desarrollo Motor
Coordinación óculo-manual aplicada a la grafomotricidad.
Grafomotricidad: Ficha Nº 24 (Trazos curvos)
Hábitos Saludables
Desayuno y merienda con frutas de temporada: fresas, nísperos y cítricos.
Atención a la Diversidad:
Material TEACCH Imprimible
Recursos estructurados visualmente con pictogramas de apoyo. Ideal para alumnado con TEA o necesidades específicas de apoyo educativo.
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